Теория и практика

STEP-АНАЛИЗ. ТИПОВОЙ СПИСОК ФАКТОРОВ

Здесь представлен набор факторов STEP-анализа, наиболее часто используемых при его проведении. Этот набор можно использовать в качестве «шпаргалки» на стартовом этапе анализа. Разумеется, для любой конкретной задачи список должен быть конкретизирован и дополнен. Необходимо помнить, что при постановке целей анализа выделяется регион, для которого проводится анализ, поэтому выбираемые факторы должны быть «привязаны» к региону. Для […]

МОДЕЛЬ МАКРООКРУЖЕНИЯ

Специализированная модель макроокружения, используемая для стратегического анализа Модель предложена Фаэй и Нарайананом (Fahey and Narayanan, 1986), основана на системном анализе STEP-факторов. В отличие от STEP-анализа, который часто используется в качестве «моментальной фотографии» состояния дальнего внешнего окружения, в этой модели макроокружение объекта исследования рассматривается как система, в которой все факторы взаимозависимы. В качестве объекта исследования для этой модели […]

ЦИКЛ ОБУЧЕНИЯ

Циклическая модель обучения Модель, предложенная в 1975 году (Колб и Фрай), даёт представление о том, как происходит развитие и обучение человека. Авторы модели показали, что обучающийся человек проходит последовательно следующие этапы: Получение конкретного опыта как результата деятельности; Наблюдения и анализ результатов деятельности; Абстрактная концептуализация (порождает абстрактные концепции, модели и образы); Активное экспериментирование в применении на практике сформированных концепций. Примечания […]

ЛИНЕЙНОЕ МЫШЛЕНИЕ

Мышление, в котором причинно-следственные явления считаются предсказуемыми, пропорциональными и инерционными Линейное мышление, формируемое нами в раннем детстве, основывается на том, что практически всегда окружающие нас системы понятны и краткосрочно предсказуемы: если бросить чашку на пол, она разобьется; если дернуть соседку за косичку, она разревётся; если заплакать, мама пожалеет. Линейное мышление прямо связывает причину и следствие: […]

ТРЕХУРОВНЕВЫЙ АНАЛИЗ ПРОДУКТА

Хорошим инструментом структуризации характеристик продукта является трехуровневый анализ продукта. В соответствии с этой моделью, характеристики продукта структурируются в три раздела, каждый из которых формируется в соответствии со своей специальной точки зрения. Сущность продукта включает список характеристик отвечающих на вопрос «Что в действительности приобретает потребитель?». Директор компании покупает не бухгалтерскую программу, а возможность соответствовать требованиям законодательства. […]

Лидеры читательских симпатий

SWOT — АНАЛИЗ

Несмотря на «бородатую» историю этого инструмента (впервые он был введен в практику в 1963 году), SWOT-анализ активно (к сожалению, часто – малограмотно) применяется многими управленцами. СУТЬ МЕТОДА При использовании SWOT-анализа значимые факторы и явления разделяются на четыре категории: Strengths (Cильные стороны), Weaknesses (Слабые стороны), Opportunities (Возможности), Threats (Угрозы). Визуально это представляется в виде таблицы: SWOT-анализ […]