Инструменты

КОНУС ОБУЧЕНИЯ

Влияние типа и уровня вовлечения человека на запоминание информации. Модель, предложенная в 1969 году (Эдгар Дейл), даёт представление о том, как работает человеческая память в процессе обучения и какие обучающие методики могут дать лучший результат. Проценты на схеме условны, основаны на результатах экспериментов последователей Дейла. (16)

STEP — АНАЛИЗ

Описан один из методов (инструментов) анализа дальнего окружения, позволяющий выявлять возможности и угрозы по отношению к анализируемому объекту (предприятию, проекту, направлению деятельности). СУТЬ МЕТОДА При использовании STEP-анализа значимые факторы и явления дальнего окружения разделяются на четыре категории: Social (Cоциальные) факторы, Technological (Технологические) факторы, Economical (Экономические) факторы, Political (Политические) факторы. Под дальним окружением мы здесь понимаем […]

ПИРАМИДА МАСЛОУ ДЛЯ МАРКЕТОЛОГОВ

Исследования американского психолога Абрахама Маслоу (A.Maslow, 1908-1970) являются основой изучения поведения человека на работе, используются в управлении мотивацией, управлении конфликтами и другими областями современного менеджмента. Согласно Маслоу (Hierarchy of Needs), «человеческие потребности располагаются в виде иерархии. Иными словами, появлению одной потребности обычно предшествует удовлетворение другой, более насущной. Маслоу определяет пять наборов целей, которые он именует базовыми […]